#Патриот163 #80_Победа #ЦСМ163 #Добровольческий_калейдоскоп #Делай_добро_вместе_с_нами Объединение «Я волонтёр» участники открытой областной социальной акции «ПАТРИОТ» провели мастер-класс для обучающихся ГБОУ ООШ № 2 г. о. Октябрьск по созданию открыток.Цель: оформление открыток на тему «День Победы!»
Мальчишки и девчонки вложили в свои работы частички души и сердца – процесс изготовления открыток стал для ребят возможностью выразить благодарность ветеранам за Победу, за огромный труд, за возможность жить под мирным небом.
Сердечно поздравляем всех с наступающим праздником — Днём Победы! Чистого неба, яркого солнца, мира, радости желаем всем, живущим на Земле!
#Патриот163 #80_Победа #ЦСМ163 #Добровольческий_калейдоскоп #Делай_добро_вместе_с_намиОбъединение «Я волонтёр» команде — участнице открытой областной социальной акции «ПАТРИОТ» устроили совместный просмотр художественного фильма о событиях Великой Отечественной войны «Государственная граница».Рецензия на фильм: Фильм «Государственная граница. Фильм 5. Год сорок первый» — это часть масштабного советского проекта, который погружает зрителей в исторические события, происходившие на границе СССР в начале Великой Отечественной войны. Эта картина, снятая Вячеславом Никифоровым, представляет собой военную драму, связанные с началом вторжения немецких войск на территорию Советского Союза.События фильма разворачиваются в июне 1941 года, когда пограничники под командованием лейтенанта Сушенцова несут службу на западной границе СССР, которая граничит с оккупированной польской территорией. Атмосфера фильма с самого начала насыщена напряжением и ожиданием неминуемой угрозы. Лейтенант Сушенцов, несмотря на приказ не поддаваться на провокации со стороны немецких войск, решает ответить на их вызывающее поведение огнем. Этот поступок подчеркивает его решительность и готовность защищать свою страну, даже если это противоречит приказам вышестоящего командования.Сюжет фильма мастерски передает атмосферу тревоги и ожидания, царившую накануне 22 июня 1941 года — дня, когда началась германская агрессия. В этот момент зрители становятся свидетелями не только военных действий, но и личных переживаний героев, которые вынуждены принимать сложные решения в условиях войны. В центре внимания — лейтенант Сушенцов, его внутренние конфликты и борьба за выживание. Его персонаж воплощает в себе образ настоящего героя, который, несмотря на все трудности, остается верным своему долгу.Фильм выделяется своей исторической достоверностью и вниманием к деталям. Режиссер Вячеслав Никифоров уделяет большое внимание реконструкции событий, что позволяет зрителю полностью погрузиться в атмосферу того времени. Использование архивных материалов и реалистичные декорации усиливают эффект присутствия и делают картину более убедительной.Актерская игра в фильме заслуживает отдельного упоминания. Их игра позволяет зрителям почувствовать всю гамму эмоций, которые переживают герои: страх, мужество, сомнения и надежду на лучшее будущее. Фильм заставляет задуматься о хрупкости мира и цене, которую приходится платить за свободу. Он напоминает о важности сохранения памяти о тех, кто отдал свою жизнь за Родину. В заключение хочется отметить, что «Государственная граница. Фильм 5. Год сорок первый» — это фильм, который стоит посмотреть не только ради исторической достоверности, но и ради эмоциональной глубины, которую он предлагает.
#Патриот163 #80_Победа #ЦСМ163 #Добровольческий_калейдоскоп #Делай_добро_вместе_с_нами Объединение «Я волонтёр» провели для ребят ГБОУ ООШ № 2 квест — игру «История Победы». Цель: закрепить знания учащихся о роли военной песенной лирики в годы Великой Отечественной войны. Мероприятие собрало учащихся 5 класса, чтобы окунуться в атмосферу военных лет через музыку.
На войне песни играли особую роль — они поддерживали боевой дух, напоминали о доме и верили в победу. Каждая из них стала символом своего времени и тесно переплеталась с судьбами миллионов людей. Через знакомство с этими произведениями участники смогли глубже понять эпоху и её атмосферу.
Квест включал несколько увлекательных этапов:
— «Исторические факты» — погружение в историю создания известных военных песен.
— «Подборка песен» — задание на знание музыкальных композиций тех времён.
— «Декодирование текстов» — расшифровка смысловых посланий, заложенных в стихах.
— «Визуальные подсказки» — интерактивная игра с использованием визуальных материалов.
— «Интерактивные задания» — творческие задания, позволяющие проявить патриотизм и командный дух.
Каждый участник смог ощутить себя частью великой истории, прочувствовать силу духа и единства народа в годы Великой Отечественной войны.
