Одна из важнейших задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста – подготовка ребенка к процессу обеспечения личной безопасности. В обучении детей безопасному поведению на дорогах и улицах педагогами дополнительного образования СП «ЦВР» ГБОУ СОШ № 9 г.о.Октябрьск используются различные виды игр (игровые задания, упражнения), моделируются дорожные ситуации, организуются экскурсии, викторины, конкурсы, создаются уголки по безопасности дорожного движения. Но особое место в обучении ПДД занимает игра. Именно в игре дети закрепляют полученные теоретические знания и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах. Для ребят объединений «Малышок» и «Дошколенок» педагогами была проведена подвижная игра «Наш воздушный светофор». Дети собирали светофор из воздушных шариков, приложив сначала свои усилия и навыки скоростного надувания   шаров, затем им предстояло пробежать через дорожные препятствия и в завершении соорудить из воздушных шаров светофор, не нарушив порядок установки сигналов светофора. Педагоги смогли создать радостную и веселую атмосферу детям и в ненавязчивой форме еще раз поговорить о Правилах дорожного движения.

05.11.2024 на базе Центра по профилактике ДДТТ г.о.Октябрьск, м.р.Шигонский СП «ЦВР» ГБОУ СОШ № 9 г.о.Октябрьск проведен семинар «Современные подходы  к обучению ПДД и профилактике ДДТТ» для педагогов ГБОУ СОШ № 9 г.о.Октябрьск.

Руководитель Центра по профилактике ДДТТ г.о.Октябрьск, м.р.Шигонский СП «ЦВР» ГБОУ СОШ № 9 г.о.Октябрьск   Сергеева В.М. рассказала о формах и методах работы с детьми по изучению ПДД, о комплексном подходе в решении вопросов детской безопасности на дорогах и задачах, которые предстоит решать в работе по профилактике ДДТТ в образовательных учреждениях. Отдельно был рассмотрен вопрос о деятельности отрядов ЮИД.

В доброжелательной обстановке участники семинара обсудили дальнейшее сотрудничество педагогического коллектива ГБОУ СОШ № 9 г.о.Октябрьск и Центра по профилактике ДДТТ г.о.Октябрьск, м.р.Шигонский СП «ЦВР» ГБОУ СОШ № 9 г.о.Октябрьск.

Спасибо всем педагогам, кто откликнулся на предложение и посетил семинар.

«От теории к практике: Применение лазерного станка в школьном обучении»

30.10.24 на семинаре, педагог нашего технопарка выступила с темой доклада «От теории к практике: Применение лазерного станка в школьном обучении». В своем выступлении она подчеркнула важность интеграции современных технологий в образовательный процесс, особенно в контексте STEM-образования.

Лазерный станок, как инструмент, открывает новые горизонты для учащихся, позволяя им не только усваивать теоретические знания, но и применять их на практике. Педагог рассказала о том, как использование этого оборудования способствует развитию критического мышления и творческих способностей у школьников.

Она привела примеры успешных проектов, реализованных в рамках школьного обучения, где лазерная резка использовалась для создания макетов, декоративных предметов и инженерных моделей. Учащиеся, работая с лазерным станком, на практике осваивают основы дизайна, технологии и даже математики, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным.

В заключение, педагог подчеркнула, что внедрение таких современных технологий в школьное образование не только улучшает качество знаний, но и подготавливает учащихся к реалиям современного мира, где инновации играют ключевую роль.